Colegio de Río Chico (Cádiar)
El Colegio del Río Chico es el centro de estudios primarios de la localidad de Cádiar. El colegio Rio Chico está situado en la calle Pablo s/n. Y es el único colegio de educación infantil y Primaria de Cádiar. Cuenta con una patio principal de hormigón para primaria y un patio de tierra para infantil.
El C.E.I.P. Río Chico se encuentra en la localidad de Cádiar, al cual asisten también alumnos de las localidades de Narila, Yátor, Timar y algunos cortijos de la zona. El centro cuenta con unos 140 alumnos de los cuales unos 35 son extranjeros, de distintas nacionalidades como ingleses, alemanes, rumanos, etc. Muchos de ellos escolarizados hace unos años por lo que están totalmente integrados con los demás en cuanto a costumbre e idioma.
El profesorado está compuesto por catorce maestros de primaria, infantil, inglés, música, educación física y pedagogía terapéutica. Externo viene el equipo de orientación educativa que está compuesto por varias personas como logopeda, médico, maestro de compensatoria, etc, para tratar a algunos alumnos por motivos de aprendizaje o cualquier otro problema que puedan presentar.
El centro está compuesto por tres edificios, el principal está formado por cuatro clases que son de los alumnos de tres años, otra con los niños y niñas de cuatro años en la primera planta. En la segunda planta el despacho de dirección y dos clases para los alumnos de primero y segundo de primaria. Otro edificio formado por dos plantas y un aula en cada planta, en la primera planta los alumnos de cuarto y en la segunda planta los alumnos y alumnas de tercero de primaria. Otro edificio anexo cedido por el Ayuntamiento está dispuesto en dos plantas. En la primera planta la clase de cinco años, una biblioteca, sala de profesores y sala de audio. En la segunda planta, la clase de los alumnos y alumnas de quinto y de sexto de primaria y el aula de pedagogía terapéutica.
El patio común a todos los alumnos pero ahora separado para que los alumnos de infantil jueguen sin peligro alguno por los demás alumnos más grandes. Por la parte trasera del edificio principal se está haciendo un proyecto llevado a cabo por uno de los maestros del colegio en el que los alumnos y alumnas del centro están participando activamente en el que consiste en hacer un huerto escolar (ver actividades más abajo). Aportación de Fran Jesús J.
Actividades
Día de la Paz
Todo los años en el colegio los alumnos celebran el día de la paz con actos culturales. Se reunen en el patio de la escuela y juntos bailan y cantan. En el año 2009 se bailaron danzas indias para pedir paz en el mundo. Se preparan poesías y canciones y los más pequeños elaboran trabajos escolares de palomas.
El pasado 30 de enero celebramos en nuestro colegio el día mundial de la PAZ y la no violencia. El profesor de música preparó una danza para los alumnos con el objetivo de pedir Paz para todo el mundo y que la conciencia común se solidarice con los pueblos más desfavorecidos y más pobres, pues como dice el famoso adagio: " Dios da pan al que no tiene dientes". Comencé el ensayo de la misma varias semanas antes para que todos los alumn@s y maestr@s se aprendieran muy bien los pasos, pues aunque son sencillos y simples tienen la dificultad de seguir movimientos comparativos con los movimientos de rotación y traslación de la Tierra. Resulta que cuenta la leyenda que en América central la tribu de indios sioux evita que el egoísmo del hombre blanco, civilizado conquiste su situación geográfica reuniéndose en corro o círculo para llamar a las fuerzas del padre celestial y de la madre terrenal, de tal manera que con sus fuerzas naturales puedan ayudar a las tribus indias a preservar el mantenimiento de su cultura y tradiciones. La danza en cuestión me la enseñó un maestro argentino llamado D. José Posada, discípulo de Karl Orff, y éste autor de la famosa ópera Carmina Burana. Se trata de movimientos con los brazos y con las piernas, pero sobre todo con los brazos y manos, imitando con el cuerpo también los movimientos de la Tierra como he comentado antes. El significado de los movimientos es el siguiente:
1.- Manos a la altura del ombligo, las palmas juntas una encima de la otra y boca abajo: "Oh, querido Universo. Hoy te pedimos la PAZ..." 2.- Volver las manos hacia arriba, mirando con la mirada al frente: "...para traerla aquí a nuestra Tierra..." 3.- Levantar los brazos con las manos separadas: "...y repartirla entre nuestros hermanos..." 4.- Bajar los brazos con las manos separadas: "...aquí donde estamos los vivos..." 5.- Subir los brazos de nuevo, señalando al cielo: "...Y allí donde descansan nuestros antepasados..." 6.- Bajar los brazos al mismo tiempo que vamos juntando las palmas de las manos otra vez: "...Muchas gracias y así sea." Conforme vamos bailando nos movemos de tres formas diferentes: 1ª.- De pie, de forma natural. 2ª.- Imitando el movimiento de rotación de la Tierra. 3ª.- De rodillas con los pasos un poco más grandes y exagerados.
Para terminar, nos damos todos las manos y saludamos al Universo con PAZ y AMOR. Maestro Raúl.
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Huerto ecológico
Con la intención de dotar al centro de actividades motivantes y lo más dinámicas posibles, se lleva a cabo un proyecto de creación de un huerto ecológico. En él, los principales protagonistas en su mantenimiento son los propios alumnos bajo la supervisión y coordinación del maestro Óscar, responsable principal de esta actividad. Los principales objetivos que persigue son el trabajo en grupo, la responsabilidad en el trabajo, el respeto hacia los compañeros, valorar la importancia de los cultivos , reconocer distintas especies de plantas, frutos, hortalizas. Gracias a la colaboración de gente ajena al centro hemos podido conseguir semillas y plantas para cultivar dentro del recinto escolar. En este momento, en el huerto podemos encontrar lechugas, coles, habas, ajos y guisantes. También se ha creado un pequeño semillero donde los alumnos han plantado algunos árboles y arbustos autóctonos de la zona. Dentro de este proyecto, está en marcha un plan de reforestación en colaboración con la consejería de medio ambiente, donde se nos ha dotado de diferentes especies vegetales que serán plantadas por los alumnos en zonas de la comunidad educativa.
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